Pandemi Süreci Eğitimi Nasıl Etkiledi? Dünyada Covid-19 sebebiyle pandemiden etkilenme oranına bağlı olarak okullar birçok ülkede ya bölgesel olarak açma, eğitime ara verme ya da çevrimiçi ortamlarda devam etme gibi yöntemler kullanıyor.
Norveç, Danimarka gibi İskandinavya ülkelerinde eğitime açık havada devam edilirken Rusya, Çin, Fransa, İtalya gibi ülkelerde aynı şekilde eğitime yüz yüze devam ediyor. Ancak gelişmişlik seviyesi ve eğitim seviyesi düşük ülkelere bakıldığında okulların tamamen tatil olduğunu görüyoruz.
Çevrimiçi eğitim sadece öğrenciler açısından değil aynı zamanda aileler açısından da birçok sıkıntıya sebep oluyor. Ailelerin öğretmenden kalan boşluğu doldurmaları, çocukların öğrenmelerine yardımcı olmaları ve öğrenmeyi kolaylaştırmaları bekleniyor. Ancak ebeveynler de evde eğitim sürecine hazırlıksız yakalanmış, özellikle dezavantajlı kesimler için bu daha büyük sorunlara neden olmuştur. Üstelik ailesi hâlen işe devam etmek zorunda kalan, özelikle sağlık çalışanlarının çocukları söz konusu destekten mahrum olmuştur.
Pandemi Sürecinde Ülkelerin Çalışmaları
“Pandemi Süreci Eğitimi Nasıl Etkiledi?” sorusuna ek olarak ülkelerin neler yaptığına da bakmalıyız. Çin, İtalya, İspanya, Guatemala, Japonya ve Tayland gibi ülkelerde ailelere yönelik çevrimiçi pedagojik destek sağlanmakta, öğretim yönergeleri ve materyalleri sunulmakta ya da öğrencilerin ilerlemesini, refahını görmek üzere öğretmenler tarafından ziyaretler düzenlenmektedir. Buna ilaveten Çin, Japonya, İspanya ve ABD gibi birçok ülkede, 24 saat yardım hattı ve izolasyon hissinden kaçınmaları için psikolojik destek hatları da sunulmuştur.
Çin düşük gelirli ailelerden öğrencilere bilgisayar sağlamakta ve öğrencilere mobil veri paketleri ve telekomünikasyon sübvansiyonları sunmaktadır. Fransa’da internet veya bilgisayarlara erişimi olmayan öğrencilerin yüzde 5’ine cihaz ödünç vermek ve basılı ödevler sağlamak için çaba harcanmaktadır. Portekiz’de benzer bir şekilde basılı ödevler çocuklara posta ile gönderilmektedir. İtalya’da bazı bölgeler yoksul ailelerin uzaktan eğitimi için gerekli ekipmanı satın almasını sağlamak için özel finansal destekler tahsis etmiştir. Düşük gelirli ailelerden gelen öğrencilere dizüstü bilgisayarlar, tabletler ve cihazlar için ödenekler sağlanmıştır.
Ülkeler, pandeminin öğrenme üzerindeki olumsuz etkisini en aza indirmek için arayışlarını sürdürmekte ve birçok farklı yaklaşım geliştirmeye devam etmektedir. Çünkü çocuklar, bu dönemde, sadece eğitimden değil, aynı zamanda sosyalleşme, spor ve kültürel faaliyetler gibi kişilik gelişimini etkileyen birçok boyuttan mahrum kalmışlardır. Kapanma süreci uzadıkça özellikle çocukların refahlarını, zihinsel sağlıklarını korumak için ailelere ve öğretmenlere yönelik desteğin artırılması gerekmektedir.
Eğitim süreci ile ilgili gelişmeler için Duyurular sayfamızı inceleyebilirsiniz!
